lunes, 19 de marzo de 2018

Final colaborativo de una unidad de sociales

¡¡Hoooola merlucillos!!

Los aprendices de superhéroes la clase de 4º C vamos un poquito retrasados en los temas de sociales, así que decidimos terminar el tema 5 de una forma especial.

Para el final del tema, y su evaluación, hemos planteado una técnica de aprendizaje colaborativo que se llama Jigsaw (rompecabezas en inglés).

La tarea final del tema consistió en las siguientes fases:
  • Antes de empezar, como otras veces, conocimos la rúbrica con la que nos íbamos a autoevaluar en esta unidad. 
  • Repartimos el tema en cuatro partes. 
  • En cada mesa de clase habría un experto de cada una de esas partes. 
  • Los expertos se juntaban en una mesa para preparar lo más importante de sus páginas y cómo explicárselo a sus compañeros de mesa. 
  • Cada experto volvía a su mesa y se lo explicaba a los demás. 
  • Finalmente, jugamos un Kahoot por equipos en el cual el experto/a de cada parte no participaba en las preguntas que había preparado. 
  • Terminamos rellenando las rúbricas. 

En las distintas fases de la actividad, los alumnos han tenido oportunidad de demostrar sus habilidades de EMPATÍA (poniéndose en el lugar de los que no son expertos y tratando de explicarles su parte de forma que lo entendieran bien) y ESCUCHA ACTIVA (escuchando con toda su atención a los expertos de su mesa, anotando sus dudas y preguntando lo que no entendían). Y además… Han aprendido un montón sobre España y la Unión Europea.

Esta es la rúbrica que utilizamos:


Y aquí tenéis algunas fotos y vídeos de la actividad:



¡¡Bueeeeeeen trabajo chicos!!

jueves, 8 de marzo de 2018

GAMIFICACIÓN EDUCATIVA 3 EN EL CRA EL PÁRAMO

¡Ya están aquí de nuevo los Autos Locos del CRA!

Este jueves tendremos la tercera etapa de esta frenética (cada vez más...) carrera. Tanto la competición individual como la clasificación por equipos "están que arden" aunque, de momento, Mariola conservará su "tótem". ¡Enhorabuena!


En esta tercera sesión veremos las dos webs para crear concursos que no nos dio tiempo la sesión anterior (Plickers y Socrative) y conoceremos ClassDojo, una estupenda herramienta que nos va a permitir llevar un control de los puntos de nuestra gamificación (entre muchas otras funciones interesantes).

martes, 6 de marzo de 2018

EXPERTOS EN JUEGOS DE MESA: Una experiencia de Aprendizaje Basado en Juegos

Hoooola merlucillos.
Tenía muchas ganas de hacer esta unidad de lengua que me rondaba la cabeza desde principio de curso. Después de haberla terminado, y visto el éxito que ha tenido para alumnos, profes y familias, quiero compartirla con vosotros por aquí.

Este es el planteamiento de la unidad:





(clic en las cruces para ver más)